Page 9 - demo ksiazki
P. 9

5.  Sposób mówienia: żywo, ze swa-    ..........................................................
            dą, jąka się, zacina się, sepleni, cedzi   ..........................................................
            przez zęby, mówi płynnie, głośno,   ..........................................................
            szybko, powoli.                     ..........................................................

          6.  Sposób chodzenia: o kulach,       ..........................................................
            kołysząc się z boku na bok, chodzi   ..........................................................
            szybko, energicznie.                ..........................................................
          7. Twoja ocena samego siebie:         ..........................................................
            ■ Myślę, że jestem osobą...         ..........................................................
            ■ Lubię samą siebie...              ..........................................................
            ■ Odwracam wzrok od lustra, gdyż...  ..........................................................

                            Przy budowie zdań unikaj powtórzeń!


           Zamiast tworzyć zdania pojedyncze z czasownikami: „być” i „mieć”,
           buduj zdania złożone z różnymi czasownikami.


           Źle:
                ■ Moja mama jest brunetką. Jest śliczna. Ma wysokie czoło i jedwabiste
               włosy. Ma też często uśmiech na twarzy. Ma dołeczki w policzkach.
                ■ Rufus jest fajnym psem. Jest bardzo żywy i gdy jestem z nim w lesie,
               biega, dopóki się nie zmęczy.

          Dobrze:
                ■ Wysokie czoło mamy otacza aureola ciemnych jedwabistych włosów.
               Kiedy się uśmiecha, w jej policzkach pojawiają się rozkoszne dołeczki.
                ■ Rufus to szybki, wysportowany pies. Kiedy znajdziemy się w lesie, bie-
               ga, dopóki się nie zmęczy.



          Z każdej kolumny zdań pojedynczych wybierz najważniejsze informacje
          o postaci, a następnie zbuduj z nich wszystkich jedno zdanie złożone. Użyj
          innych czasowników!

         A. Moja koleżanka Mary- B. Ania Shirley ma jede-    C. Pinokio jest małym pa-
         sia jest małą dziewczyn-  naście lat. Ma krótką su-  jacykiem z drewna. Jego oj-
         ką. Jest szczupłą blondyn- kienkę z szarożółtej weł-  cem i twórcą jest stolarz
         ką. Marysia jest drobnej   ny. Na głowie ma wybla-  Dżeppetto. Pinokio ma
         budowy.                   kły brunatny kapelusz ma- na sobie koszulę z papieru
                                   rynarski.                 w kolorowe kwiatki, surdu-
                                                             cik, spodenki i buty z kory.


     10
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14