Page 18 - demo ksiazki

Test II Test II

Zadanie 12. (0–1)

Pewien odcinek podzielono na trzy części w stosunku 1 : 5 : 9. Długości powstałych odcinków są wyrażone licz-
bami całkowitymi.

Uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spo-
śród oznaczonych literami C i D.

Początkowo odcinek mógł mieć długość A / B.
A. 28 cm B. 60 cm
Jeśli po podziale najkrótszy odcinek miał 3 cm, to najdłuższy miał C / D.
C. 27 cm D. 45 cm

Zadanie 13. (0–1)
Świadectwo z czerwonym paskiem przyznaje się uczniowi, gdy średnia arytmetyczna jego ocen rocznych wy-
nosi co najmniej 4,75.

Ile najwyżej ocen dobrych może mieć uczeń, który oceniony został z 14 przedmiotów i ma wyłącznie oceny
dobre i bardzo dobre? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Zadanie 14. (0–1)
Z jednakowych sześciennych klocków powstały dwie budowle:

I. II.

Wskaż zdanie prawdziwe. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A. Budowla I ma większą objętość niż budowla II.
B. Budowla II ma większą objętość niż budowla I.
C. Obie budowle mają jednakowe pole powierzchni całkowitej.
D. Budowla II ma większe pole powierzchni całkowitej niż budowla I.

Brudnopis:

TESTY ÓSMOKLASISTY - matematyka TESTY ÓSMOKLASISTY - matematyka 19